Dissertações MNPEF

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TÓPICOS EM ASTRONOMIA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO Daniel Flach
TRADIÇÃO, TRADICIONALISMO E EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: Interatividade entre a Teoria e a Prática Manoel Raimundo dos Santos Júnior
Transmissão e recepção de ondas eletromagnéticas: uma abordagem experimental para o ensino médio e técnico Rodrigo Teixeira Rossini
TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DO INTERFERÔMETRO TIPO MACH-ZEHNDER PARA O ENSINO MÉDIO UTILIZANDO UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA Lenilson Rodrigues de Oliveira
TRILHA DAS ESTRELAS: UM JOGO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM GÊSSICA CLEVELARES SECCHIN
TUBO DE RESSONÂNCIA DE BAIXO CUSTO EM UMA PERSPECTIVA NA TEORIA DE FORMAÇÃO DE AÇÕES MENTAIS POR ETAPAS DE GALPERIN RANYLSON GOMES LEOCADIO
UEPS E A TERMODINÂMICA: UMA APLICAÇÃO DIDÁTICA BASEADA NA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA DEBORA SAMIR CONCEICAO DE SOUZA
UEPS PARA ACÚSTICA: UMA NOVA MELODIA DE ENSINO ELANO GUSTAVO REIN
UEPS PARA O ENSINO DOS MODOS DE TRANSMISSÃO DE CALOR, UTILIZANDO MAPAS CONCEITUAIS PARA O ACOMPANHAMENTO DO APRENDIZADO Messias Costa Fonseca
Um ambiente múltiplo para aprendizagem de óptica geométrica DENILSON VICENTE GONCALVES SILVA
UM APLICATIVO EM PYTHON PARA EXPERIMENTOS DE FÍSICA AUTOMATIZADOS COM ARDUINO Nathan Rabelo Martins
UM CONTO, UM QUANTUM: INVESTIGAÇÃO DO POTENCIAL DE SÉRIES DE NARRATIVAS DISCRETAS PARA A INTRODUÇÃO DE TÓPICOS DA TEORIA QUÂNTICA EM SALA DE AULA Bruno Maurício Batista de Albuquerque
UM ENSINO DE ELETROSTÁTICA PLANEJADO CONSTRUTIVAMENTE PARA O 9º ANO. WILLIAN MIGUEL PEREIRA RAMOS
UM EQUIPAMENTO, MÚLTIPLAS APLICAÇÕES: PROPOSTA DE UM GUIA DE UTILIZAÇÃO DE UM EQUIPAMENTO EXPERIMENTAL PARA O ENSINO DE TÓPICOS DE MECÂNICA FRANCISCO TIAGO SOUZA DO NASCIMENTO
UM ESTUDO DIRIGIDO COM TIRINHAS PARA O ENSINO DE TÓPICOS DA TEORIA DA RELATIVIDADE GERAL NUMA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA JOAO HENRIQUE MOREIRA SANTOS
UM ESTUDO ESTRUTURADO NO ENSINO SOB MEDIDA (EsM) E NO USO DO SMARTPHONE COMO FERRAMENTA AUXILIADORA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS DE TERMODINÂMICA THIAGO DE OLIVEIRA MATA
UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE TAREFAS ONLINE UTILIZANDO OS FORMULARIOS DO GOOGLE DRIVE RAFAEL ROGER NORA
UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE UMA CONCEPÇÃO ADAPTATIVA DO LABORATÓRIO DIDÁTICO NO ENSINO DE FÍSICA COM ALUNOS MONITORES DO ENSINO MÉDIO THIAGO QUEIROZ COSTA
UM ESTUDO SOBRE O PENSAMENTO BINÁRIO E SUAS INFLUÊNCIAS NAS CONCEPÇÕES SOBRE A NATUREZA DAS CIÊNCIAS EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. LUIZ ALBERTO CLABONDE
UM GUIA DIDÁTICO PARA O CONTEÚDO DE GRANDEZAS E MEDIDAS VIA GAMIFICAÇÃO EDSON CARLOS JUSTO JÚNIOR
UM LABORATÓRIO DE FÍSICA: Do Real ao Virtual Márcio José Cordeiro de Sena

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