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UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA CINEMÁTICA ESCALAR, USANDO EXPERIMENTO E SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL |
WANDERSON PEREIRA SCHNEIDER |
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O SOCIOINTERACIONISMO COMO MECANISMO DE SUPORTE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO APLICADO À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ABORDAGEM DINÂMICA, QUE OPORTUNIZA PARA JOVENS E ADULTOS A INCLUSÃO NUMA CONSTRUÇÃO DIALÓGICA DE CONCEITOS FÍSICOS |
WENDERSON ROMEU CAUS |
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UMA PROPOSTA PARA VIVENCIAR, NO ENSINO MÉDIO, OS CONCEITOS INICIAIS DE TERMODINÂMICA POR MEIO DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA |
RODRIGO ROSSI BARBOSA |
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FÍSICA PRÁTICA: UMA PROPOSTA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO COM FOCO INVESTIGATIVO |
ROBSON FONTAN JUBINI |
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IMPULSO E QUANTIDADE DE MOVIMENTO: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM POR MEIO DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA |
NATAN DE AGUIAR LOPES |
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CONCEPÇÕES DA DUALIDADE DA LUZ ONDA-PARTÍCULA PARA ESTUDANTES DA 3ª. SÉRIE DO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM COM “MICROCONTROLADORES” |
Leonardo Pereira Monteiro |
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UMA PROPOSTA DE ENSINO DE ELETROMAGNETISMO BASEADA NOS EFEITOS DA CORRENTE ELÉTRICA, ATRAVÉS DO USO DE VÍDEOS, EXPERIMENTOS E UMA VISITA NA ESCOLA DA CIÊNCIA FÍSICA DE VITÓRIA |
JULIO CESAR CARRIÇO CÂNDIDO |
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O ESTUDO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO CIRCUITO CULTURAL DA PRAÇA DA LIBERDADE – BH-MG |
JOÃO LUIZ PAVANI |
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ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE FÍSICA: EXPERIMENTO DE HERTZ NO ENSINO MÉDIO |
FLÁVIO SILVA DE ALMEIDA |
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A MÁQUINA: UMA PROPOSTA DE LIVRO-JOGO PARA O ENSINO DE ELETRODINÂMICA BÁSICA |
ÉRICO RODRIGUES PAGANINI |
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UM GUIA DIDÁTICO PARA O CONTEÚDO DE GRANDEZAS E MEDIDAS VIA GAMIFICAÇÃO |
EDSON CARLOS JUSTO JÚNIOR |
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ATIVIDADES EXPERIMENTAIS COM BICICLETA NO ENSINO DE MOVIMENTO CIRCULAR |
BRUNO BELLÃO BASSINI |
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RÁDIO DE GALENA E VÍDEOS DO YOUTUBE: elementos motivadores para a aprendizagem de Eletromagnetismo no Ensino Médio |
Amauri Marques dos Reis |
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UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS COM O USO DE UM SOFTWARE SIMULADOR DE CIRCUITOS ELÉTRICOS EM SALA DE AULA |
ALFEU SCARPAT JÚNIOR |
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DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM KIT EXPERIMENTAL COM ARDUINO PARA O ENSINO DO ELETROMAGNETISMO |
HEBERVAL MOREIRA NUNES |
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O ENSINO DE ELETRICIDADE NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DE UM CONJUNTO EXPERIMENTAL COM SUPORTE AUDIOVISUAL |
NIUARA HECK |
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APLICAÇÃO DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS NO ENSINO DE FÍSICA |
Admilson Nelson dos Santos |
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ENSINO DE ÓPTICA ONDULATÓRIA COM EXPERIMENTOS DE AQUISIÇÃO AUTOMÁTICA DE DADOS VIA MICROCONTROLADOR ARDUINO COM PYTHON |
Marcelo dos Santos Roxo |
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EXPERIMENTOS DE GERAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA COMO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL |
Thiago Valadão Costa |
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SIMULAÇÃO PYTHON EM SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO AUXÍLIO DO ENSINO DE QUEDA LIVRE |
Antonio Tadeu Rodrigues |
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FÍSICA FORENSE APLICADA AO ENSINO DA MECÂNICA |
Marcos Segale Carvalheiro |
