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UMA PROPOSTA PARA ENSINAR QUEDA LIVRE: USANDO A INTERFACE HACKEDUCA CONECTA |
SIDNEY ASSIS CHAGAS |
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UMA PROPOSTA PARA LECIONAR FÍSICA QUÂNTICA NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DE UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS |
Eliney da Trindade Miranda |
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UMA PROPOSTA PARA O CÁLCULO DO CONSUMO DE ELETRICIDADE EM DISPOSITIVOS ELETRÔNICOS COM RESITÊNCIA IDEAL |
Felix Miguel de Oliveira Junior |
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UMA PROPOSTA PARA O ENGAJAMENTO DOS ALUNOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE RAIOS CÓSMICOS NO ENSINO MÉDIO |
Francisco Antonio Parra |
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UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA CONSERVAÇÃO DA ENERGIA ATRVÉS DE UMA SEQUENCIA DIDÁTICA COM APLICAÇÃO NA BOIMBA CARNEIRO HIDRAULICO |
MAURICIO FERLA DA SILVA |
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UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA RELATIVIDADE RESTRITA ATRAVÉS DE SIMULAÇÕES DESENVOLVIDAS A PARTIR DA FERRAMENTA COMPUTACIONAL EASY JAVA SIMULATIONS |
João Francisco Walendowsky |
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UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE ENTROPIA NO ENSINO MÉDIO |
UBALDO FERNANDES DE ALMEIDA |
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UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE ONDAS MECÂNICAS EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA |
GEORGE BERKELEY CHACON DA CUNHA |
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UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE REFERENCIAIS NÃO INERCIAIS E FORÇAS FICTÍCIAS COM SIMULADORES COMPUTACIONAIS |
PEDRO JAIME DE ALMEIDA SEVERO |
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UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DO CONCEITO DE LUZ NO ENSINO MÉDIO |
FELIPE ALEXANDRE MEDEIROS DE FREITAS |
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Uma proposta para o uso de jogos no ensino de cinemática para o nono ano do ensino fundamental |
KITERIA KAROLINE DOS SANTOS ALVES |
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UMA PROPOSTA PARA SE ENSINAR EFEITO FOTOELÉTRICO NO ENSINO MÉDIO |
DANILO CORCI BATISTA |
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UMA PROPOSTA PARA VIVENCIAR, NO ENSINO MÉDIO, OS CONCEITOS INICIAIS DE TERMODINÂMICA POR MEIO DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA |
RODRIGO ROSSI BARBOSA |
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UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE ÓTICA NA EJA |
FRANCISCO ROMERO ARAUJO NOGUEIRA |
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Uma Proposta Pedagógica para o Ensino de Ótica na EJA - Nível Médio |
Francisco Romero Araújo |
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UMA SEQUÊNCIA DE AULAS PARA O ESTUDO DE ONDAS COM AUXÍLIO DAS FIGURAS DE CHLADNI |
WALDECY DE OLIVEIRA SILVA |
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UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA SOBRE RADIOATIVIDADE, ENERGIA NUCLEAR E SUAS APLICAÇÕES |
CLOTILDES DE SOUZA MIRANDA SIMOES |
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UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO PARA INSERÇÃO DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DAS LEIS DE NEWTON |
Ítalo Nelson Dantas dos Santos |
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UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: MOVIMENTO CIRCULAR COMO PROPOSTA PARA O ENSINO REMOTO |
KESIA CRISTINA DOS SANTOS VIEIRA |
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UMA SEQUÊNCIA DE ENSINOAPRENDIZAGEMCOMO FACILITADOR NO ENSINO DE VETORES |
CLAUDIO BISPO |
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UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ABORDANDO A EFICIÊNCIA ENERGÉTICA: ECONOMIZANDO ENERGIA NA COZINHA - APLICAÇÃO E ANÁLISE |
ROSIVETE DOS SANTOS ROMANIUK |
