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Dissertações MNPEF

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UM APLICATIVO EM PYTHON PARA EXPERIMENTOS DE FÍSICA AUTOMATIZADOS COM ARDUINO Nathan Rabelo Martins
UM CONTO, UM QUANTUM: INVESTIGAÇÃO DO POTENCIAL DE SÉRIES DE NARRATIVAS DISCRETAS PARA A INTRODUÇÃO DE TÓPICOS DA TEORIA QUÂNTICA EM SALA DE AULA Bruno Maurício Batista de Albuquerque
UM ENSINO DE ELETROSTÁTICA PLANEJADO CONSTRUTIVAMENTE PARA O 9º ANO. WILLIAN MIGUEL PEREIRA RAMOS
UM EQUIPAMENTO, MÚLTIPLAS APLICAÇÕES: PROPOSTA DE UM GUIA DE UTILIZAÇÃO DE UM EQUIPAMENTO EXPERIMENTAL PARA O ENSINO DE TÓPICOS DE MECÂNICA FRANCISCO TIAGO SOUZA DO NASCIMENTO
UM ESTUDO DIRIGIDO COM TIRINHAS PARA O ENSINO DE TÓPICOS DA TEORIA DA RELATIVIDADE GERAL NUMA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA JOAO HENRIQUE MOREIRA SANTOS
UM ESTUDO ESTRUTURADO NO ENSINO SOB MEDIDA (EsM) E NO USO DO SMARTPHONE COMO FERRAMENTA AUXILIADORA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS DE TERMODINÂMICA THIAGO DE OLIVEIRA MATA
UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE TAREFAS ONLINE UTILIZANDO OS FORMULARIOS DO GOOGLE DRIVE RAFAEL ROGER NORA
UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE UMA CONCEPÇÃO ADAPTATIVA DO LABORATÓRIO DIDÁTICO NO ENSINO DE FÍSICA COM ALUNOS MONITORES DO ENSINO MÉDIO THIAGO QUEIROZ COSTA
UM ESTUDO SOBRE O PENSAMENTO BINÁRIO E SUAS INFLUÊNCIAS NAS CONCEPÇÕES SOBRE A NATUREZA DAS CIÊNCIAS EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. LUIZ ALBERTO CLABONDE
UM GUIA DIDÁTICO PARA O CONTEÚDO DE GRANDEZAS E MEDIDAS VIA GAMIFICAÇÃO EDSON CARLOS JUSTO JÚNIOR
UM JOGO AUXILIANDO O CONHECIMENTO DE MECÂNICA CLÁSSICA ATRAVÉS DE UMA PERSPECTIVA DA HISTÓRIA DA FÍSICA CARLOS ANTONIO DOS SANTOS MELLO
UM LABORATÓRIO DE FÍSICA: Do Real ao Virtual Márcio José Cordeiro de Sena
Um novo exercício de International Masterclass para ensinar Física de Partículas Alan da Silva G. de Souza
Um projeto de Unidade de Ensino Potencialmente significativa nas cores de Newton por meio dos fenômenos Ópticos. PLACILENE CARDOSO DAS CHAGAS
UM WEBSITE SOBRE O ESTUDO DO UNIVERSO MEDIADO PELA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DO FÍSICO MARCELO GLEISER MIGUEL ANGELO SOUSA SILVA
Uma Abordagem do Sistema Caótico em Circuitos Elétricos Usando Simulação no Ensino Médio LUCAS LINHARES MARINHO
UMA ABORDAGEM DOS CONCEITOS DE MAGNETISMO E INDUÇÃO ELETROMAGNÉTICA POR MEIO DE ESTUDOS DE CASO JACKSON RICARDO MARCELINO BRAZ
UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO NO ENSINO DA ÓPTICA GEOMÉTRICA PEDRO PAULO DE BRITO
UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL FÍSICA SOBRE FREIO MAGNÉTICO E CORRENTE DE FOUCAULT Vanici Pereira Martins Barreto
UMA ABORDAGEM HISTÓRICA DA INDUÇÃO ELETROMAGNÉTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL – OS EXPERIMENTOS DO DISCO DE FARADAY E DO MOTOR HOMOPOLAR LETHICIA VIEIRA MARQUES
UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E EMPÍRICA ATRAVÉS DE ALGUNS EXPERIMENTOS HISTÓRICOS DA FÍSICA USANDO MATERIAIS DE BAIXO CUSTO - ALIANDO TEORIA À PRÁTICA DEVD BRUNO ARCANJO

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