Dissertações MNPEF

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UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA CLUBE DE DIDÁTICA PARA IMPLANTAÇÃO ASTRONOMIA NO ENSINO MÉDIO Jocemar Moura Aguiar
ATIVIDADES DE EXPERIMENTAÇÃO COMO RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE ELETROMAGNETISMO EVERTON CORREA FERREIRA
Atividades experimentais virtuais usando o game Portal 2 Willie Douglas Pugin Zahaila
Uma sequência didática para o ensino de tópicos de astronomia para o curso normal Geraldo Claret Plauska
UTILIZAÇÃO DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS NO ENSINO DE FÍSICA, NA ÁREA DA TERMOLOGIA BRUNO DE OLIVEIRA CAMPOS
ENSINO DE FÍSICA POR MEIO DE ATIVIDADES DE ENSINO INVESTIGATIVO E EXPERIMENTAIS DE ASTRONOMIA NO ENSINO MÉDIO Rafael Assenso
Sequência didática para ensino de dilatação térmica através de experimentos demonstrativos Celso Ponchio de Almeida
APRENDIZAGEM DAS LEIS DE NEWTON POR MEIO DE SIMULAÇAO NA LINGUAGEM COMPUTACIONAL PYTHON ELIANE FRANÇA DE SOUSA
ENSINANDO PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ENERGIA ELÉTRICA POR MEIO DE JOGOS DIDÁTICOS EM SALA DE AULA Alino Massaiuqui Sato
Práticas de física para alunos do regime socioeducativo, anos finais do ensino fundamental Vinícius Laurindo Da Fraga Gomes
UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL FÍSICA SOBRE FREIO MAGNÉTICO E CORRENTE DE FOUCAULT Vanici Pereira Martins Barreto
FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA: INTERVENÇÃO DIDÁTICA POR MEIO DE UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS (UEPS) NO ENSINO MÉDIO Adriana Barreto de Oliveira Siqueira
Ensinando cinemática através da análise de movimentos em vídeos de captura de games Manoel Coelho da Silva Neto
EXPERIMENTO DE DILATAÇÃO LINEAR DOS SÓLIDOS PARA AUXILIAR NO ESTUDO DA TERMOLOGIA JOSÉ MARCOS DE SÁ
ALGUNS ASPECTOS DA FÍSICA DE BURACOS NEGROS ATRAVÉS DA MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO Victor Hugo Rangel de Oliveira
As pastilhas termopar nas aulas experimentais de termologia Aguinaldo Valdecir dos Santos
UTILIZAÇÃO DO GERADOR ELETROSTÁTICO DE VAN DE GRAAFF, DE BAIXO CUSTO, NA APRENDIZAGEM DOS CONCEITOS DA ELETROSTÁTICA DAMIÃO DE SOUZA CARVALHO
MATERIAL DIDÁTICO ELABORADO EM PROBLEMATIZAÇÃO E APRENDIZADO PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE, COM FOCO NO CURRÍCULO MÍNIMO DA SEEDUC-RJ Argeu Luiz Augusto Russo
Uma Proposta Interdisciplinar: Compreendendo o Mundo das Cores e as Ilusões Produzidas pelo Cérebro Alessandro Silva da Motta Araújo
FORÇAS E MOVIMENTO: PROPOSTA DE ATIVIDADES COM SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS Alexandre Martins Cristóvão

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