Dissertações MNPEF

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Título Autor
INTERAÇÃO DAS RADIAÇÕES ELETROMAGNÉTICAS COM A MATÉRIA CONCEITOS DE FÍSICA MODERNA PROPELIDOS POR JOGOS PEDAGÓGICOS EM UM PANO DE FUNDO CLÁSSICO Renatto Barbosa de Souza
DESENVOLVIMENTO DE UM PRODUTO DIDÁTICO PARA DEMONSTRAÇÃO DO COMPORTAMENTO MAGNÉTICO DA MATÉRIA E FENÔMENOS ELETROMAGNÉTICOS Rafael Roza
UMA PROPOSTA DE ENSINO NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICOEXPERIMENTAL: A PILHA DE VOLTA Wanderson José Rodrigues do Nascimento
ENSINANDO TERMODINÂMICA E MECÂNICA ESTATÍSTICA: ESTIMATIVAS PARA O RENDIMENTO DOS MOTORES DE CICLO OTTO. Sérgio Moacir Job Lima
GAMIFICAÇÃO, UMA ESTRATÉGIA PARA PROMOVER O ENSINO E APRENDIZAGEM DE GRAVITAÇÃO NO ENSINO MÉDIO Thiago Fernandes Maximo Teixeira
DA DESCOBERTA DO NÚCLEO AO BÓSON DE HIGGS: uma introdução ao Modelo Padrão de Partículas Elementares com atividades virtuais Ricardo Beal
UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA TÓPICOS DE MAGNETISMO E ELETROMAGNETISMO Artur José dos Santos Pires
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS SIGNIFICATIVAS PARA O ENSINO DO PRINCÍPIO DE ARQUIMEDES INTEGRANDO TEORIA E EXPERIMENTO Carlos Alberto Steinmetz
O USO DO SOFTWARE MODELLUS COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO DE FÍSICA: UMA APLICAÇÃO DA CINEMÁTICA Edilúcio Siqueira de Almeida Amorim
FÍSICA DO DIA A DIA: TERMOLOGIA Anselmo Rinê Aguiar dos Santos
INSTRUÇÃO PELOS COLEGA E ENSINO SOB MEDIDA: MÉTODOS ATIVOS DE ENSINO AUXILIANDO A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS BÁSICOS DE TERMODINÂMICA EM NÍVEL MÉDIO Alexandre Saraiva De Maria
Material de apoio ao professor de Física Utilização da bobina de Tesla para o ensino de ondas eletromagnéticas Israel Herôncio Rodrigues de Oliveira Hadad
ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE FÍSICA Arthur Schelb Filippini
O ENSINO DA CONSERVAÇÃO DE ENERGIA MECÂNICA MEDIADA PELO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM Claudia Fraga Germano
PROPOSTA DE CONSTRUÇÃO DO PÊNDULO SIMPLES COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM Lourivaldo de Oliveira Santos
UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS Joane da Silva Santana
UMA PROPOSTA DE ENSINO DE FUNDAMENTOS DE ASTRONOMIA E ASTROFÍSICA VIA ENSINO SOB MEDIDA Thiago Nunes Cestari
PRODUTO EDUCACIONAL: SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL EM FLASH DE FENÔMENOS FÍSICOS DA ELETROSTÁTICA Wendel Ricardo de Souza Rêgo
O ENSINO DA 1a e 2a LEIS DA TERMODINÂMICA EM UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA DESENVOLVIDA EM TORNO DO MOTOR DE STIRLING Mathias Viana Vicari
APLICAÇÃO DE KIT DIDÁTICO EM AULAS DE HIDROSTRÁTICA NO ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Alcilene Balica Monteiro

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