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APLICAÇÃO DA TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM NA ANÁLISE DE DEFICIÊNCIAS NO APRENDIZADO EM FÍSICA |
GEOVANE DE ALMEIDA PESSOA |
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PROJETOS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE FÍSICA ALIADOS À DIVERSIDADE METODOLÓGICA |
WANGLÊSIO SILVEIRA DE FARIAS |
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ATIVIDADES EXPERIMENTAIS COM BICICLETA NO ENSINO DE MOVIMENTO CIRCULAR |
BRUNO BELLÃO BASSINI |
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KIT DE BRINQUEDOS: LÂMINAS EM ALTO RELEVO PARA O ENSINO DE ONDAS E FENÔMENOS ONDULATÓRIOS A DEFICIENTES VISUAIS |
ALEXANDRE CHAVES DA SILVA |
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DESENVOLVIMENTO E UTILIZAÇÃO DE UM APLICATIVO PARA PLATAFORMA ANDROID PARA AUXÍLIO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA DINÂMICA |
TONY ÁLAFFE MEDEIROS PORTELA |
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RÁDIO DE GALENA E VÍDEOS DO YOUTUBE: elementos motivadores para a aprendizagem de Eletromagnetismo no Ensino Médio |
Amauri Marques dos Reis |
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ABORDAGEM EXPERIMENTAL PARA AULAS DE CIRCUITOS DE CORRENTE CONTÍNUA UTILIZANDO PLACA PROTOBOARD EM TURMAS DO ENSINO MÉDIO |
JOSÉ ALISSON FREITAS DE SOUSA |
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O ENSINO DE FÍSICA BASEADO EM DOIS ENFOQUES: METODOLOGIA CIENTÍFICA E DIVULGAÇÃO DA FÍSICA CONTEMPORÂNEA |
PAULO SOUZA DA COSTA |
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UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS COM O USO DE UM SOFTWARE SIMULADOR DE CIRCUITOS ELÉTRICOS EM SALA DE AULA |
ALFEU SCARPAT JÚNIOR |
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AVENTURAS EM QUANTÓPOLIS: ELABORAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE LIVRO PARADIDÁTICO PARA ABORDAGEM CONCEITUAL DO MODELO PADRÃO DE FÍSICA DE PARTÍCULAS EM TURMAS DO ENSINO MÉDIO |
FRANCISCO LEVI PEREIRA BRAGA |
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Uso da Plataforma Arduino como uma Ferramenta Motivacional para a Aprendizagem de Física |
OSÉIAS DE SOUSA MOURÃO |
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DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM KIT EXPERIMENTAL COM ARDUINO PARA O ENSINO DO ELETROMAGNETISMO |
HEBERVAL MOREIRA NUNES |
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UMA SEQUÊNCIA DE AULAS PARA O ESTUDO DE ONDAS COM AUXÍLIO DAS FIGURAS DE CHLADNI |
WALDECY DE OLIVEIRA SILVA |
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SIMULAÇÃO PYTHON EM SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO AUXÍLIO DO ENSINO DE QUEDA LIVRE |
Antonio Tadeu Rodrigues |
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FÓTONS COMO MEDIADORES EM PROCESSOS ELETRODINÂMICOS: UMA PROPOSTA DE ENSINO |
Emílio de Lucena Silva |
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A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EXPERIMENTAIS COMO METODOLOGIA DE ENSINO NO CONTEÚDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS RESISTIVOS FUNDAMENTADOS NA TEORIA DE FORMAÇÃO POR ETAPAS DAS AÇÕES MENTAIS DE GALPERIN |
RONDSON DE SOUSA PEREIRA |
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FÍSICA FORENSE APLICADA AO ENSINO DA MECÂNICA |
Marcos Segale Carvalheiro |
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SOFTWARES EDUCACIONAIS APLICADOS AO ENSINO DE FÍSICA: uma proposta didática para o ensino do oscilador harmônico |
Joerbed dos Santos Goncalves |
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O USO DO SOFTWARE EDUCACIONAL TRACKER COMO APOIO AO ENSINO E APRENDIZAGEM DO MOVIMENTO VERTICAL DE MASSAS PONTUAIS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO |
FRANCISCO RAFAEL DUARTE MACIEL |
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ENSINANDO CINEMÁTICA E POTÊNCIA NO ENSINO MÉDIO COM O CÁLCULO DIFERENCIAL |
Marina Gomes da Silva |
