ABORDAGEM DO CONCEITO DE CAMPO ELÉTRICO NUMA PERSPECTIVA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Informações

Polo:

Polo 35: UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa

Autor:

JOSE FELIPE HNEDA

Orientador :

ANDRE MAURICIO BRINATTI

Data da defesa :

04/03/2022

Anexos

Link para a Dissertação: