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DA ÓTICA AO ELETROMAGNETISMO: UMA PROPOSTA DE ENSINO INVESTIGATIVO SOBRE A LUZ E SEUS IMPACTOS TECNOLÓGICOS |
WENDELL DA SILVA CRUZEIRO |
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Introdução ao ensino de óptica por meio de uma oficina de fotografia potencialmente significativa |
ALEX SANDER TEIXEIRA SILVA |
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Astronomia no Ensino Médio: uma abordagem simplificada a partir da teoria da relatividade geral |
ROBERTO VINICIOS LESSA DO COUTO |
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BURACOS NEGROS – UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM FORMA DE UEPS PARA O ENSINO MÉDIO |
GUILHERME HENRIQUE SCHINZEL |
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Sequência didática, para o Ensino Remoto, na forma de uma SEI – Sequência de Ensino Investigativa. |
JOSE CORDEIRO NETO |
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CONCEITOS DA FÍSICA QUÂNTICA VERSUS A PSEUDOCIÊNCIA – UMA PROPOSTA DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO |
Michel Bastos Lourenço |
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Compreensão do conceito de momento de uma força: aplicação no cálculo de estruturas na educação profissional de jovens e adultos |
MERCIO NASCIMENTO DE LIMA |
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Instrumento Didático para Ensino de Conceitos de Movimento Harmônico Simples e Movimento Circular no Contexto da Aprendizagem Significativa Ausubeliana. |
MARGARIDA IRENE DA ROCHA MENESES |
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ENSINO INTERDISCIPLINAR DA FOTOSSÍNTESE: INTERFACES ENTRE A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA E AS COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO |
GALINA GULIS |
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ENSINO E APRENDIZAGEM DE FORÇA COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS: ANÁLISE DE AUTOEFICÁCIA EM FÍSICA DO ENSINO MÉDIO |
ISRAEL MARINHO ARAUJO |
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COMPREENSÃO DA GRAVIDADE ATRAVÉS DO TRATAMENTO ASTRONÔMICO DAS IMAGENS DAS LUAS GALILEANAS EM SALA DE AULA |
JOAQUIM BORGES DE SOUSA FILHO |
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A eficiência energética das lâmpadas: uma sequência de ensino investigativo sobre eletricidade no 9º ano |
JULIO FRANCISCO DOS SANTOS SOUSA |
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LABORATÓRIO REMOTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS:MHS |
Sandro Rogério Da Silva Viana |
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RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE HIDROSTÁTICA: BOMBA HIDRAÚLICA PARA MANUSEIO DA CAPTAÇÃO DE ÁGUA |
Márcio Ricardo Pereira Silva |
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MODELAGEM COMPUTACIONAL DE QUESTÕES DE CINEMÁTICA EM PYTHON |
Leonardo Barreto Baptista |
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Atividades experimentais em física para o ensino médio em articulação com a bncc com mediação não presencial no cenário da pandemia |
Thiago Rodrigues Gottardi |
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Plano complementar de atividades aplicado a Unidade curricular de eficiência energética |
Saulus Yuri Milli Rangel |
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O ensino de Física Moderna através das ciências forenses |
Renan Costa Loyola |
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Uma Proposta de Ensino sobre Evolução Estelar, Galáxias e Buracos Negros |
Marcos Venicios Oliveira |
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Uso, acesso e produção de energia elétrica: uma sequência didática na perspectiva cts-freire |
Ludmylla Barbosa de Andrade Kobata |
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O efeito fotoelétrico na inserção da Física Moderna no ensino médio |
José Paulo Nascimento |
