Aprendizagem significativa e rotação por estações: o que pode nos auxiliar no ensino de física?

Informações
Polo: 
Polo 55: UTFPR_Median - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Autor: 
ANGELA MARIA DALLA ROSA LORENSI
Orientador : 
Camila Tonezer
Banca Examinadora: 
Fabio Longen (interno); Rita de Cassia do Anjos (UFPR)
Data da defesa : 
16/02/2024
Esta Defesa é uma: 
Dissertação de Mestrado
Anexos