ESTUDO DE CASO DO PROCESSO DE ENSINO E APREDIZAGEM DE CONCEITOS DE ENERGIA POR UM ALUNO COM SÍNDROME DE ASPERGER

Informações

Polo:

Polo 09: UFERSA - Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Autor:

PAULO VICTOR PAULA LOUREIRO

Orientador :

Alexsandro Pereira Lima

Data da defesa :

11/03/2016

Esta Defesa é uma:

Dissertação de Mestrado