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AQUÁRIO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DOS FENÔMENOS DE REFRAÇÃO E REFLEXÃO DA LUZ EM LÍQUIDOS |
ELIEUNILDE DE SOUSA BARBOSA |
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A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS |
MANOEL BONFIM AGUIAR AZEVEDO SOBRINHO |
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SURFANDO NAS ONDAS GRAVITACIONAIS: UMA NOVA NATUREZA NA MECÂNICA ONDULATÓRIA DA FÍSICA DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO |
ANDERSON RAFAEL GOMES DA SILVA |
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Contribuições do teatro científico para o ensino dos conceitos físicos para estudantes do 6º ano do ensino fundamental I |
Rosangela Alves Ferneda |
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Uma viagem arretada para uma tá de Relatividade |
Maria Derlandia de Araújo Januário |
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Radiações ionizantes e suas aplicações no contexto do ensino de ondas com uma abordagem multidisciplinar e integrada a campanha de prevenção do câncer de mama |
Luis Henrique Lucas Ferreira |
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A linguagem e o ensino conceitual da dualidade onda-partícula no ensino médio |
Rafael Filgueira Pimentel |
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Sequência didática para o ensino médio sobre o tempo: breves implicações filosóficas sobre o tempo e a teoria da relatividade restrita |
Paulo Roberto F. da S. Sobrinho |
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Simulador espaço-tempo relativístico |
Luiz Henrique Gobbi |
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Utilização do simulador PHET sobre pinças ópticas como recurso metodológico no ensino de conceitos de física contemporânea |
Sabrita Cruz Da Silva |
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A inserção de tópicos de física de partículas no ensino médio utilizando a técnica scale-up |
Larissa Veríssimo de Medeiros |
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O ensino por investigação como abordagem didática para o estudo da condução de eletricidade em sólidos semicondutores |
Lucas Chagas Fazolo |
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A radiação do corpo negro em uma sequência didática potencialmente sistêmica com o uso da contação de história |
José de Sousa Leite |
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Jogo: As aventuras de Haru |
William de Souza Melo |
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O ensino de astronomia considerando a lei 11645/08: contribuições das culturas indígenas brasileira e africana |
Carlos Eduardo Ferraz Moraes |
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Vídeos bilíngues: ensino das Leis de Newton para estudantes surdos e ouvintes |
Sabrina Farias Rodrigues |
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Guia de atividades inclusivas para o ensino de ciências |
Cleiton Tadeu Rodrigues Magueta |
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O ensino de física de partículas por meio da vida e obra do físico brasileiro César Lattes |
Tatiane Pacheco Zanette |
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Tecendo os caminhos da Astronomia |
Gilvana Silva Pontes |
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Geração e uso de energia elétrica sustentável e mecânica quântica: uma componente curricular para itinerário formativo com ABP e enfoque STEAM |
Rayanna Correa Cabral |
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Uma proposta de ensino de física moderna e contemporânea no nível médio através da nanotecnologia e nanociência |
Eduardo Pinheiro Correia |
