Dissertações MNPEF

Digite aqui parte do Título da dissertação
Digite aqui parte do Nome do Autor
Títuloordem crescente Autor
ATIVIDADES COM SMARTPHONES PARA O ENSINO DE FÍSICA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE MOVIMENTO UNIFORME E QUEDA LIVRE PEDRO MATEUS REIS DOS REIS
ATIVIDADE EXPERIMENTAL NO ENSINO FÍSICA: NA BUSCA DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NEYSON FERREIRA DE SOUZA
Atividade de Demonstração Interativa (ADI): problematizando o estudo da difração e da interferência Luiz da Silva
ATIVIDADE DE DEMONSTRAÇÃO INTERATIVA (ADI): PROBLEMATIZANDO O ESTUDO DA DIFRAÇÃO E DA INTERFERÊNCIA LUIZ DA SILVA
Astronomia no ensino médio: uma proposta de sequência didática Ariovado Carboni
ASTRONOMIA E CINEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DE SONDAS ESPACIAIS MARCOS TIBÉRIO ADERALDO MENEZES
Astronomia como tema estruturante de uma unidade didática CESAR ALENCAR DE SOUZA
ASSOCIAÇÃO DA LUZ COM ONDAS ELETROMAGNÉTICAS EM UMA ABORDAGEM DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS Robson Cesar Cardoso
As Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Gravitação: Implicações Sobre a Prática Pedagógica e Aprendizagem de Estudantes Thiago Araujo Polonine
As pastilhas termopar nas aulas experimentais de termologia Aguinaldo Valdecir dos Santos
AS PALAVRAS CRUZADAS COMO FERRAMENTA DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA Rodrigo Fasseluan Morais Correia
As leis de Newton em atividades orientadoras de ensino: uma análise das elaborações conceituais de estudantes do ensino médio em um sistema prisional MARCIO MARTINS DA SILVA
As leis da Termodinâmica com abordagem da Modelagem Científica de Mario Bunge e uma sequência de Ciclos de Modelagens de David Hestenes desenvolvida em uma turma do ensino médio na cidade de Acopiara MARIA GÉSSICA DA SILVA
AS CASAS DA FÍSICA Jogo como Ferramenta para Facilitar o Entendimento da Física no Ensino Médio JORGE DANIEL ANDION FARIAS
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL COM UM KIT DE VELOCIDADE ESCALAR MÉDIA Jeovane Leite de Souza
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO CONCEITO DE ENERGIA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO Marcos Antonio Cerqueira Santos
Aprendizagem significativa com ênfase na formação do técnico em manutenção de aeronaves Ivens Alberto Meyer
APRENDIZAGEM Significativa Através da Construção de Experimentos Pelos Alunos do Ensino Médio Técnico Leandro Valle Soares
APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE ELETRODINÂMICA PARA O ENSINO MÉDIO: CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA UEPS FRANK HERIK VALENTE SILVA
Aprendizagem de Ciências numa Perspectiva de Educação em Direitos Humanos: Astroquímica e Arte em Prol da Valorização do Adolescente Rayana Machado Vicente dos Santos Cruz
APRENDIZAGEM DAS LEIS DE NEWTON POR MEIO DE SIMULAÇAO NA LINGUAGEM COMPUTACIONAL PYTHON ELIANE FRANÇA DE SOUSA

Páginas