Dissertações MNPEF

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Modulo Didático para o Ensino de Física na EJA a Partir do Tema Gerador: "O Eletromagnetismo e o Problema das Ligações Rodrigo Silva Magalhães
Montagem experimental de um relé fotoelétrico didático para o ensino médio João Gomes da Silva
MOVIMENTO ACELERADO E O HOMEM NA LUA: DESMISTIFICANDO TEORIAS DE CONSPIRAÇÃO ATRAVÉS DA DEMONSTRAÇÃO INVESTIGATIVA RONILSON PINHEIRO DA SILVA
MOVIMENTO CIRCULAR UNIFORME: APRENDIZAGEM PELO MODELO DA SALA DE AULA INVERTDA (FLIPPED CLASSROOM) PAULO CÉSAR PUGA BARBOSA
Neutrinos: uma abordagem na Educação Básica utilizando história em quadrinhos ARISKLEBER MORAES SANTOS
NOÇÕES DE FÍSICA QUÂNTICA A PARTIR DO ESTUDO DO FUNCIONAMENTO DE DISPOSITIVOS SEMICONDUTORES – UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA PARA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO GUSTAVO DE CARVALHO CAMPOS
NOSSA POSIÇÃO NO UNIVERSO: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA NO ENSINO MÉDIO Thiago Pereira da Silva
NOVAS ABORDAGENS PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: CONSTRUÇÃO DE PROJETOS EXPERIMENTAIS COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO JOSÉ MARIA SOMBRA JÚNIOR
O BAÚ DE GALILEU: TEXTOS LITERÁRIOS DE TEMÁTICA CIENTÍFICA NA ABORDARGEM ASPECTOS DA MECÂNICA RELACIONADOS À QUEDA DOS CORPOS Ébano Henrique da Silva Rizério
O Conceito de Campo no Eletromagnetismo: uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa Marcio Oliveira da Rocha
O CONCEITO DE ENERGIA ELÉTRICA - UMA UEPS DESENVOLVIDA NO CONTEXTO DAS METODOLOGIAS STEAM Bruna Eloisa Moreira Zanon
O CONCEITO DE INCERTEZA NAS EXPERIÊNCIAS DE FÍSICA: INTRODUZINDO O HISTOGRAMA DE BLOCOS Evandro de Souza Oliveira
O ELETROMAGNETISMO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS (UEPS) Kélen da Silva Xavier
O eletroscópio de folhas de alumínio como instrumento de ensino dos conceitos da eletrostática Marcio Andre Souza dos Santos
O ENSINO DA 1a e 2a LEIS DA TERMODINÂMICA EM UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA DESENVOLVIDA EM TORNO DO MOTOR DE STIRLING Mathias Viana Vicari
O ensino da cinemática no Ensino Médio Lair Cláudio Cerqueira de Amorim
O ENSINO DA CONSERVAÇÃO DE ENERGIA MECÂNICA MEDIADA PELO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM Claudia Fraga Germano
O ENSINO DA ELETROSTÁTICA POR MEIO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS COM USO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA JOSÉ MARIA ALMEIDA NUNES FILHO
O Ensino da Física através de analogias com variantes do Jogo de Xadrez: Potencializado com Realidade Aumentada Alexandre de Matos
O ENSINO DA FÍSICA DA ATMOSFERA UTILIZANDO UM OBJETO DE APRENDIZAGEM: OLHARES E PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO NYLA NYNAB FERREIRA SILVA
O Ensino da Física Térmica a partir de um Modelo didático de coletor solar Silvana Fernandes

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