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ENSINO DE FÍSICA DAS RADIAÇÕES IONIZANTES: DO SENSO COMUM AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. |
Di Angelo Matos Pinheiro |
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O FENÔMENO DO BATIMENTO E O PRINCÍPIO DE INDETERMINAÇÃO |
DEREK WILLIAN SEKI GAVA |
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CONSTRUÇÃO DE UM WEBSITE SOBRE A FÍSICA DOS NEUTRINOS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO |
DENIS MARCEL GOUVEIA DE SOUZA |
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A INSERÇÃO DE CONTEÚDOS DE FÍSICA MODERNA EM TURMAS DE 3° ANO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IF SERTÃO - PE: Uma abordagem com práticas experimentais usando materiais de baixo custo. |
Deivd Andrade Porto |
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História da ciência em sala de aula: Uma proposta para a abordagem do desenvolvimento dos conceitos de peso do ar e pressão atmosférica |
DAYSON DE MELLO SILVA |
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Supercondutividade: Uma Proposta de Inserção no Ensino Médio |
David Menegassi Vieira |
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O ENSINO DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS NO PROJETO MUNDIAR DO ENSINO MÉDIO: Uma proposta Interdisciplinar envolvendo Física e Geografia |
David Jonathas Borges de Castro |
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UMA SEQUENCIA DIDÁTICA PARA A ABORDAGEM DA RELATIVIDADE ESPECIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA COM A UTILIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO PELOS COLEGAS |
DAVID GUIMARÃES FREIRE JÚNIOR |
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Historia em Quadrinhos como Recurso Didático para o Ensino de Física na Educação de Joves e Adultos |
Davi Colombo Gonçalves |
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DA FÍSICA CLÁSSICA À MODERNA: USO DE UM SITE PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO ENTRE CONSERVAÇÃO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO E EFEITO COMPTON |
Danyara Soares Silva |
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CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE UM JOGO DE TABULEIRO PARA O ENSINO DE FÍSICA |
Danilo Vieira Favaretto |
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UMA PROPOSTA PARA SE ENSINAR EFEITO FOTOELÉTRICO NO ENSINO MÉDIO |
DANILO CORCI BATISTA |
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UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINAR RELATIVIDADE RESTRITA NO ENSINO MÉDIO COM O USO DE TIC |
DANILO CAPELARI |
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TÓPICOS EM ASTRONOMIA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO |
Daniel Flach |
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UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA PARA O ESTUDO DE ELETRODINÂMICA EM UMA TURMA DO ENSINO MÉDIO QUE INTEGRA O USO DE UM SIMULADOR DE CIRCUITOS ELÉTRICOS E UM KIT EXPERIMENTAL |
DANIEL DEIVID ALMEIDA BRAGA |
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ENSINANDO TÓPICOS DE NATUREZA DA CIÊNCIA A PARTIR DE UMA HISTÓRIA DO CONCEITO DE FÓTON NO ENSINO MÉDIO |
Daniel de Sento Sé |
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Explorando o Lúdico no Ensino de Física |
Daniel da Silva de Ávila |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO DE ALGUNS CONCEITOS DE FÍSICA TÉRMICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA MODALIDADE EJA |
Daniel Berg de Amorim Lima |
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CONSTRUÇÃO DE MINI-ESTUFAS COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM DOS CONCEITOS DE CALOR E TEMPERATURA NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO |
DANIEL ANTONIO GABRIEL |
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UTILIZAÇÃO DO GERADOR ELETROSTÁTICO DE VAN DE GRAAFF, DE BAIXO CUSTO, NA APRENDIZAGEM DOS CONCEITOS DA ELETROSTÁTICA |
DAMIÃO DE SOUZA CARVALHO |
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DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DA CINEMÁTICA ATRAVÉS DA ROBÓTICA EDUCACIONAL |
Dadson Luís Ferreira Leite |
