Dissertações MNPEF

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Títuloordem decrescente Autor
Livro Virtual de Física: uma proposta para o estudo de mecânica no 1º ano do ensino médio Joatã de Oliveira Batista
LUZ E COR – UMA PROPOSTA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR FABIANA CRISTINA CAETANO
MANUAL PARA DESENVOLVIMENTO DE SIMULAÇÕES EM GEOGEBRA: UM RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CINEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ANTONIO CARLOS VIEIRA RIBEIRO
Mapas conceituais como instrumento de promoção e avaliação da aprendizagem de cosmologia Rogério Aparecido dos Santos
MAPEAMENTO DE RUÍDO USANDO O PROGRAMA GOOGLE EARTH PRO: uma proposta para o ensino de física Neylor José Silva e Silva
MÁQUINAS TÉRMICAS – UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DAS LEIS DA TERMODINÂMICA PARA O ENSINO MÉDIO RAYSA ZURRA SARAIVA
MATERIAIS SEMICONDUTORES: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO MÉDIO ANDRESSA GIAROLA ALVES
Material de apoio ao professor de Física Utilização da bobina de Tesla para o ensino de ondas eletromagnéticas Israel Herôncio Rodrigues de Oliveira Hadad
MATERIAL DIDÁTICO ELABORADO EM PROBLEMATIZAÇÃO E APRENDIZADO PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE, COM FOCO NO CURRÍCULO MÍNIMO DA SEEDUC-RJ Argeu Luiz Augusto Russo
MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CINEMÁTICA NA EJA COM BASE NO REGIONALISMO AMAZÔNICO PARAENSE José Marcelo Paiva Abreu
MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CONCEITOS BÁSICOS DA ÓPTICA GEOMÉTRICA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Rômulo Monteiro da Silva
MECÂNICA QUÂNTICA PARA O ENSINO MÉDIO: EXPLORANDO A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS DIVERSOS Eduardo Alexandrino Ávila
MEDIÇÕES EM NANO-ESCALA: Uma proposta de introdução ao ensino de Nanociência e Nanotecnologia no Ensino Médio José Willia Santos Prado
MEDIDAS DA VELOCIDADE DA LUZ USANDO OBSERVAÇÕES E SIMULAÇÕES ASTRONÔMICAS DAS LUAS DE JÚPITER MANOEL MESSIAS PEREIRA VALIDO FILHO
Método para Otimizar o Aprendizado no Ensino Médio com Base na Escala de Rasch José Maria Ferreira de Farias
Metodologia Construtivista no Ensino de Física para Discentes do Curso de Pedagogia Marco Aurélio Torres Rodrigues
METODOLOGIA DE ENSINO DE SEMICONDUTORES NO ENSINO MÉDIO Espedito Rodrigues
MÉTODOS ATIVOS DE APRENDIZAGEM APLICADOS EM AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO William de Sant’Anna dos Santos
Modelagem e simulações computacionais: uma abordagem para o ensino de gases e termodinâmica no ensino médio Tiago Morais Nunes
Modelagem Teórica e Experimental da Dinâmica de Corpos Rígidos em Superfícies com Atrito Aplicada ao Ensino do Conceito de Energia e suas Transformações Maria da Penha de Laia
MODELLUS: PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE FÍSICA A ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, Luiz Gustavo Fernandes Santos

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