Dissertações MNPEF

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APLICAÇÃO DE VIDEOAULAS COMPLEMENTARES E A ANÁLISE DO SEU EMPREGO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM FÍSICA NO ENSINO MÉDIO	Diogo Vaz Machado
APLICAÇÃO DO EXPERIMENTO DE HERTZ ATUALIZADO NO ENSINO DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS	LUIS CARLOS MENEZES ALMEIDA JUNIOR
Aplicação do jogo “Aventuras Radiológicas” para o ensino de Física	Romeu de Oliveira Felizardo
Aplicação do Método Gráfico das coordenadas de Pierre Lucie em uma aula de ensino médio	Fábio Ferreira Barroso
APLICAÇÃO DO MÉTODO SALA DE AULA INVERTIDA AO ENSINO DE ELETRODINÂMICA EM NÍVEL MÉDIO	VIVIANE PEIXOTO PEPE
Aplicação do monocórdio e o uso de elementos musicais perceptuais como estruturantes para o ensino de conceitos da física ondulatória.	André Luis Miranda de Barcellos Coelho
APLICAÇÃO DO SOFTWARE GNUPLOT NA VISUALIZAÇÃO DE SITUAÇÕES SIMPLES EM ENSINO DE FÍSICA	CARLOS WANDERSON MOURA
APLICAÇÃO E ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ABORDAGEM DE CINEMÁTICA E TEORIA DA RELATIVIDADE RESTRITA NO ENSINO MÉDIO	JOSUE DUDA
APLICAÇÕES DO ELETROMAGNETISMO NAS TELECOMUNICAÇÕES: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO	RAIMUNDO ALBENES PEREIRA DE OLIVEIRA
Aplicando a Metodologia Peer Instruction como Recurso Motivador na Aprendizagem de Conceitos de Óptica	JOSÉ ORLANDO BARBOSA DE OLIVEIRA
APLICATIVO ANDROID COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DEFÍSICA ACÚSTICA NO ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA TEÓRICA DE AUSUBEL	MAURO BEZERRA DE SOUSA
Aplicativo para smartfones: Ficha Resumo sobre Magnetismo para os Alunos do 3º Ano do EJA	Alex de Jesus Silva
APLICATIVOS COMO FACILITADORES DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ONDAS	Geovane Lima da Silva
APRENDENDO CINEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL – UMA ABORDAGEM LÚDICA	Jâhnnata Estela Maxuele Maciel dos Santos Silva
APRENDENDO FÍSICA COM A HISTÓRIA DAS EQUAÇÕES POR INTERMÉDIO DE SEMINÁRIOS	JOSE ROMILDO DE MOURA
APRENDIZAGEM ATIVA ASSOCIADA AO USO DE SMARTPHONES NO CONTEXTO DE SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS PARA O ENSINO DA CINEMÁTICA NO 1 ANO DO ENSINO MÉDIO	FERNANDO GAGNO JUNIOR
Aprendizagem Ativa: Uma proposta para o ensino de Luz e Som	JOSE RAFAEL DOS SANTOS
Aprendizagem Ativa: Uma proposta para o ensino de Luz e Som	JOSÉ RAFAEL DOS SANTOS
APRENDIZAGEM DAS LEIS DE NEWTON POR MEIO DE SIMULAÇAO NA LINGUAGEM COMPUTACIONAL PYTHON	ELIANE FRANÇA DE SOUSA
Aprendizagem de Ciências numa Perspectiva de Educação em Direitos Humanos: Astroquímica e Arte em Prol da Valorização do Adolescente	Rayana Machado Vicente dos Santos Cruz
APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE ELETRODINÂMICA PARA O ENSINO MÉDIO: CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA UEPS	FRANK HERIK VALENTE SILVA

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