Desenvolvimento de uma sequência didática potencialmente significativa para o ensino de espectroscopia mediado por um Ambiente Virtual de Aprendizagem

Informações

Polo:

Polo 50: UFRGS_Tramandai - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Autor:

DENISE DAIANE OSTROSKI PRIETTO

Orientador :

Aline Cristiane Pan

Banca Examinadora:

Ives Solano Araujo; Liane Ludwig Loder (interna); Neila Seliane Pereira Witt (interna)

Data da defesa :

18/12/2024

Anexos

Link para a Dissertação: