Estudo de uma proposta para o ensino do sistema solar nos anos finais do ensino fundamental a partir da teoria da aprendizagem significativa e da abordagem steam

Informações

Polo:

Polo 32: UTFPR_C.Mourão - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Autor:

IVANA KELLY CINTRA REINISZ

Orientador :

Michel Corci Batista; coorientador: Ederson Carlos Gomes

Banca Examinadora:

Fernanda Peres Ramos (interna); Marcello Ferreira (UNB)

Data da defesa :

19/09/2024

Esta Defesa é uma:

Dissertação de Mestrado

Anexos

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