A INSERÇÃO DA TERMOELETRICIDADE NO ENSINO MÉDIO: UMA ALTERNATIVA METODOLÓGICA A PARTIR DO ENSINO DE GERADORES ELÉTRICOS

Informações

Polo:

Polo 48: UEPB_CGrande - Universidade Estadual da Paraíba

Autor:

Lenildo Morais dos Santos

Orientador :

Jamilton Rodrigues dos Santos

Data da defesa :

06/09/2019

Esta Defesa é uma:

Dissertação de Mestrado