Dissertações MNPEF

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Título Autor
FORNO SOLAR: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA NO ESTUDO DA TERMOLOGIA COM ÊNFASE NOS PROCESSOS DE TRANSMISSÃO DE CALOR MAURICIO JOSE RODRIGUES DOS SANTOS
Aprendizagem Ativa: Uma proposta para o ensino de Luz e Som JOSE RAFAEL DOS SANTOS
PROPOSTA DE UMA UEPS PARA DESENVOLVER OS TEMAS DENSIDADE E PRESSÃO NO ENSINO MÉDIO EDUARDO CONCEICAO FORTALEZA
Estudo dos Conceitos Físicos de Cor e Espectro por Meio da Astronomia GEANE SANTANA BATISTA DE OLIVEIRA
Diagnóstico do câncer de mama e o ensino de tópicos de física moderna GEANE SANTANA BATISTA DE OLIVEIRA
A ABP COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA E A ASTRONOMIA COMO CONTEXTO NO ENSINO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO MAGNA COELI SOARES RODRIGUES
A ABP COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA E A ASTRONOMIA COMO CONTEXTO NO ENSINO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO MAGNA COELI SOARES RODRIGUES
“CHAPA” QUENTE: RECURSOS DE APRENDIZAGEM COLETIVA PARA EXPLORAR FENÔMENOS TÉRMICOS TAIALA PATRICIA CERQUEIRA
“CHAPA” QUENTE: RECURSOS DE APRENDIZAGEM COLETIVA PARA EXPLORAR FENÔMENOS TÉRMICOS TAIALA PATRICIA CERQUEIRA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ABORDAGEM EM FÍSICA SOBRE RADIAÇÕES SOLARES DO TIPO ULTRAVIOLETA E FOTOPROTEÇÃO ANTONIO CARLOS DE OLIVEIRA
ELABORAÇÃO DE UMA UNIDADE DE ENSINO PARA INVESTIGAÇÃO DA TENSÃO DE CORTE DO LED ROBSON DOMINGOS DA CRUZ SANTOS
SEQUÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO PROTÓTIPO DE CIRCUITO ELÉTRICO DE ILUMINAÇÃO RESIDENCIAL PARA O ENSINO DE ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES ARTUR BEZERRA DA SILVA
CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE UM JOGO DE TABULEIRO SOBRE A TEMÁTICA DO CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA RESIDENCIAL NO CONTEXTO DA SALA DE AULA DE FÍSICA FELIPE ESTEVES MOURA
DESENVOLVIMENTO DO GAME EDUCATIVO “REINOS DA LUZ” SOBRE ÓPTICA-CORES NA ESTRATÉGIA DE ENSINO DE FÍSICA VALDENILSON SANTOS BARBOSA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO E PRODUÇÃO DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS TIAGO VIANA DO NASCIMENTO
ESTUDO ÓPTICO RELACIONADO A LENTES ESFÉRICAS E A HISTÓRIA DE GALILEU GALILEI, SUA CONTRIBUIÇÃO PARA OS PRIMEIROS TELESCÓPIOS DOUGLAS RIBEIRO ANDRADE
MECÂNICA E O CORPO HUMANO JEFFERSON PORTELA RAMOS
UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: MOVIMENTO CIRCULAR COMO PROPOSTA PARA O ENSINO REMOTO KESIA CRISTINA DOS SANTOS VIEIRA
HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA E ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: UMA ABORDAGEM SOBRE A TERCEIRA LEI DE NEWTON ERIKA CRISTINA MENESES DE FRANCA
O EXPERIMENTO DE ERATÓSTENES E SUAS POSSIBILIDADES NO ENSINO DE FÍSICA ROMULO ANDRADE DANTAS
O ENSINO DE ELETROSTÁTICA EM UMA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: ANALISANDO A ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO BLOG RICARDO DA SILVA SANTOS

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