UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO PARA INSERÇÃO DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DAS LEIS DE NEWTON

Informações

Polo:

Polo 31: URCA - Universidade Regional do Cariri

Autor:

Ítalo Nelson Dantas dos Santos

Orientador :

Joelma Monteiro de Souza

Data da defesa :

30/01/2017