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Atividades Experimentais para o Estudo da Refração da Luz no Ensino Médio, uma Proposta de UEPS |
ELISIANE DE CAMPOS DE OLIVEIRA ALBRECHT |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A CINEMÁTICA COM USO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS EXCEL® |
JAIR RIBEIRO JUNIOR |
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ENTENDENDO A CONSERVAÇÃO DE ENERGIA MECÂNICA POR MEIO DA MONTANHA RUSSA |
ARLETE MOREIRA DOS SANTOS |
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CONDUZ OU NÃO CONDUZ? UMA FORMA LÚDICA DE INCENTIVAR O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA ELETRODINÂMICA |
RAFAEL SALVALAGIO MARTINS |
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FÍSICA & MÚSICA: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR DA ONDULATÓRIA COM OUSO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EXPERIMENTO REMOTO |
POLYANNA DE AGUIAR ROMANINI BOMBARDE |
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UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICAPARA O ENSINO DE FÍSICA COM APLICAÇÃO DA PLATAFORMA INVENTOR |
EDSON VICENTE DA SILVA PAZ |
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“BICICLETA DINÂMICA”– UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA TRABALHAR TRANSFORMAÇÕES DE ENERGIA |
MARIO FERNANDO SASSO |
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EXPLORANDO GRÁFICOS: CORRENTE X TENSÃO - UMA APLICAÇÃO DE TDICs NO ENSINO MÉDIO |
ADIEL DE MATOS |
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A LUZ ULTRAVIOLETA E A SAÚDE HUMANA: UMA ABORDAGEM DA FÍSICA NO CONTEXTO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA BNCC |
ROBSON ANTONIO LEITE |
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UMA PROPOSTA CONTEXTUALIZADA DE ONDAS SONORAS POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA |
FABIANA RIBEIRO DE ALMEIDA PAPAIANI |
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UTILIZANDO O SOFTWARE Audacity NO ESTUDO DE ONDAS SONORAS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA |
HELTON DINIZ ROCHA |
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SUPERCONDUTIVIDADE: UMA PROPOSTA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA |
TEREZA TEIXEIRA DE SOUZA |
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UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE UMA CONCEPÇÃO ADAPTATIVA DO LABORATÓRIO DIDÁTICO NO ENSINO DE FÍSICA COM ALUNOS MONITORES DO ENSINO MÉDIO |
THIAGO QUEIROZ COSTA |
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O PROBLEMA DA INCERTEZA NA MEDIDA NO ENSINO MEDIO :UMA PROPOSTA PARA O ENSINO |
MARCIO JOSE ALVES |
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UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE TAREFAS ONLINE UTILIZANDO OS FORMULARIOS DO GOOGLE DRIVE |
RAFAEL ROGER NORA |
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O ENSINO OTIMIZADO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
CELSO TAVARES |
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A FÍSICA DO TUNELAMENTO QUÂNTICO: UMA PROPOSTA DE ORGANIZADOR PRÉVIO PARA O ENSINO MÉDIO |
NEVITON PEREIRA DOS SANTOS |
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A FÍSICA DO TUNELAMENTO QUÂNTICO: UMA PROPOSTA DE ORGANIZADOR PRÉVIO PARA O ENSINO MÉDIO |
JOSE GILMAR ALVES SANTOS |
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UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA CONSERVAÇÃO DA ENERGIA ATRVÉS DE UMA SEQUENCIA DIDÁTICA COM APLICAÇÃO NA BOIMBA CARNEIRO HIDRAULICO |
MAURICIO FERLA DA SILVA |
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ANÁLISE DA APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DOS FENÔMENOS ELETROMAGNÉTICOS DA INTERAÇÃO TERRA-SOL |
ALESSANDRA RIBEIRO BER |
