Dissertações MNPEF

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Título Autor
A Construção de Conhecimentos Científicos nas Aulas de Física Utilizando Atividades Investigativas João Mauro da Silva Junior
APRENDIZAGEM Significativa Através da Construção de Experimentos Pelos Alunos do Ensino Médio Técnico Leandro Valle Soares
HISTÓRIA DA CIÊNCIA NA ABORDAGEM DE TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA: EVOLUÇÃO DE MODELOS ATÔMICOS Luana Cristina da Cruz
UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE DISPOSITIVOS LED NO ENSINO MÉDIO Adriélli Machado Alves
Ensino de ondas eletromagnéticas no 9º ano do ensino fundamental por meio de uma situação problema Rafael José Pereira Vieira
Ensino de física em aulas de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: interlocuções com a leitura e a escrita Diego de Souza Moreira
O ensino investigativo do movimento de pequenos corpos do Sistema Solar a partir de recursos disponíveis na internet Gilberto Rubens de Oliveira Nobre
TEORIA da Relatividade Restrita: Abordagem Histórica e uma Sequência Didática e Investigativa, Com a Utilização de uma Ferramenta Computacional, Como Facilitadora do Processso de Ensino/ Aprendizagem da Contração Espacial de Lorentz Luiz Henrique Gobbi
O Ensino de Eletrostática em uma Perspectiva Investigativa: Analisando o Processo de Construção de Conhecimento Científico de Estudantes do Ensino Médio do Ifes Campus Linhares Rovilson de Oliveira Mota
O Estudo da Natureza da Luz: uma Introdução à Física Quântica na 2a Série do Ensino Médio na 2a Série do Ensino Médio Leonardo Pereira Gama
Redes Sociais como Ferramenta de Ensino dos Fenômenos Ópticos Samara Leite Brito Meira
Aplicação do monocórdio e o uso de elementos musicais perceptuais como estruturantes para o ensino de conceitos da física ondulatória. André Luis Miranda de Barcellos Coelho
O eletroscópio de folhas de alumínio como instrumento de ensino dos conceitos da eletrostática Marcio Andre Souza dos Santos
Construção de um interferômetro de Michelson e aplicações ao ensino de óptica Hercílio Pereira Cordova
INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE FÍSICA: UMA ABORDAGEM POR TIC RENATO RODRIGUES
O ENSINO DE ELETROMAGNETISMO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Mironaldo Batista Mota Filho
CONTRIBUIÇÕES DO PÁTIO DA CIÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO FORMAL Magda Cardoso de Oliveira Martins
O USO DO SIMULADOR PhET PARA O ENSINO DE ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES. Leonardo Dantas Vieira
DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM E-BOOK NO ENSINO DA FÍSICA JULIANA PEREIRA DUARTE
TERMODINÂMICA ATRAVÉS DO CUBO DE RUBIK Geovani R. da Silva
METODOLOGIA DE ENSINO DE SEMICONDUTORES NO ENSINO MÉDIO Espedito Rodrigues

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