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TEXTOS PARADIDÁTICOS E SUAS POSSIBILIDADES NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DA DINÂMICA |
WILMAR ERNESTO HUBNER |
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UEPS E A TERMODINÂMICA: UMA APLICAÇÃO DIDÁTICA BASEADA NA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA |
DEBORA SAMIR CONCEICAO DE SOUZA |
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UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA DISCUSSÃO DE CONCEITOS DE (E SOBRE) A CORRENTE ELÉTRICA NO ENSINO MÉDIO |
HELTON TOMPSON LIMA COSTA |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO EXPERIMENTOS SIMULADOS VIA PHET PARA A APRENDIZAGEM SOBRE A ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES NO ENSINO MÉDIO |
JOAO DE DEUS CARVALHO FRAZAO |
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AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E SUAS PONTENCIALIDADES NA MEDIAÇÃO DO CONCEITO DE ÓPTICA GEOMÉTRICA NO ENSINO MÉDIO |
DANILO DOS REIS GALDINO |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM ATIVIDADES TEÓRICO- PRÁTICAS SOBRE O ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS SIMPLES |
BRUNO MACEDO DOS SANTOS |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O ENSINO DOS CONCEITOS DE TERMODINÂMICA UTILIZANDO UM AQUECEDOR SOLAR |
ANTONIO JOEL PEREIRA COSTA |
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UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM DAS LEIS DE NEWTON: UTILIZANDO O FILME DE STAR TREK (2009) COMO ORGANIZADOR PRÉVIO |
FRANCISCO DE ASSIS FRANKLIN MORAIS MOURA |
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BLOG Dr. ELÉTRICA” E SUAS POSSIBILIDADES DE MEDIAÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES NA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO |
CARLOS EDUARDO LIMA DE CARVALHO |
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FORNO SOLAR: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA NO ESTUDO DA TERMOLOGIA COM ÊNFASE NOS PROCESSOS DE TRANSMISSÃO DE CALOR |
MAURICIO JOSE RODRIGUES DOS SANTOS |
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Aprendizagem Ativa: Uma proposta para o ensino de Luz e Som |
JOSE RAFAEL DOS SANTOS |
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PROPOSTA DE UMA UEPS PARA DESENVOLVER OS TEMAS DENSIDADE E PRESSÃO NO ENSINO MÉDIO |
EDUARDO CONCEICAO FORTALEZA |
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Estudo dos Conceitos Físicos de Cor e Espectro por Meio da Astronomia |
GEANE SANTANA BATISTA DE OLIVEIRA |
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Diagnóstico do câncer de mama e o ensino de tópicos de física moderna |
GEANE SANTANA BATISTA DE OLIVEIRA |
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A ABP COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA E A ASTRONOMIA COMO CONTEXTO NO ENSINO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO |
MAGNA COELI SOARES RODRIGUES |
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A ABP COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA E A ASTRONOMIA COMO CONTEXTO NO ENSINO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO |
MAGNA COELI SOARES RODRIGUES |
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“CHAPA” QUENTE: RECURSOS DE APRENDIZAGEM COLETIVA PARA EXPLORAR FENÔMENOS TÉRMICOS |
TAIALA PATRICIA CERQUEIRA |
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“CHAPA” QUENTE: RECURSOS DE APRENDIZAGEM COLETIVA PARA EXPLORAR FENÔMENOS TÉRMICOS |
TAIALA PATRICIA CERQUEIRA |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ABORDAGEM EM FÍSICA SOBRE RADIAÇÕES SOLARES DO TIPO ULTRAVIOLETA E FOTOPROTEÇÃO |
ANTONIO CARLOS DE OLIVEIRA |
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ELABORAÇÃO DE UMA UNIDADE DE ENSINO PARA INVESTIGAÇÃO DA TENSÃO DE CORTE DO LED |
ROBSON DOMINGOS DA CRUZ SANTOS |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO PROTÓTIPO DE CIRCUITO ELÉTRICO DE ILUMINAÇÃO RESIDENCIAL PARA O ENSINO DE ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES |
ARTUR BEZERRA DA SILVA |
