O uso de Atividades Experimentais no Ensino de Física para o estudo de Indução Eletromagnética |
Paulo Henrique Pereira Melo |
LUZ E COR – UMA PROPOSTA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR |
FABIANA CRISTINA CAETANO |
ESTUDO DE ONDAS NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM A CONSTRUÇÃO DE UM ESPECTRÔMETRO |
DONIZETE TORRES DE MORAIS |
ONDAS ELETROMAGNÉTICAS COM Ê NFASE EM RAIOS X : UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS |
ANA PAULA BIM MALDONADO |
UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO NO ENSINO DA ÓPTICA GEOMÉTRICA |
PEDRO PAULO DE BRITO |
SURFANDO NAS ONDAS DA REDE PARA DESCOBRIR OS PODERES DOS RAIOS X |
Ana Paula Bim Maldonado |
ATIVIDADES DEMONSTRATIVAS INVESTIGATIVAS PARA O ENSINO DE ÓTICA |
MICHELLY MELO SAMPAIO |
O ESTUDO DE ONDAS MECÂNICAS ATRAVÉS DE ABORDAGEM INVESTIGATIVA COM ENFOQUE NA APLICAÇÃO TECNOLÓGICA |
ELANE VIEIRA DINIZ |
UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO DIFERENCIADA PARA O ESTUDO DE TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA |
Robson Cesar Costa Vilar |
O lúdico no processo de ensino-aprendizagem de Física: Uma Sequência Didática para a construção de conceitos de eletricidade no Ensino Fundamental |
Wyber da Trindade Gester |
USO DE APLICATIVO EM SMARTPHONE E TABLET: Uma proposta de aprendizagem significativa no Ensino de Física |
PAULO MOREIRA VEIGA |
Sequência Didática com Projeto Integrador: desenvolvendo Competências e Habilidades no Ensino Técnico-Profissionalizante |
ROSEVALDO CELESTINO BARROS |
MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CONCEITOS BÁSICOS DA ÓPTICA GEOMÉTRICA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL |
Rômulo Monteiro da Silva |
O USO DE VÍDEOS REAIS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA APRENDIZAGEM DE LEIS DE NEWTON DO MOVIMENTO |
Renato de Andrade Afonso |
O JOGO EDUCACIONAL COMO FERRAMENTA COMPLEMENTAR AO ENSINO DA TERMODINÂMICA |
RAFAEL DOS ANJOS SILVA |
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PEDRO MATEUS REIS DOS REIS |
ENSINO DE FÍSICA POR ABORDAGEM TEMÁTICA: Uma proposta para o ensino de ótica |
Márcio Aléssio Costa Sales |
FASCÍCULO VIRTUAL DE FÍSICA: Tradição e Modernização |
MÁRCIO DIEGO OLIVEIRA TAVARES |
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ESPECTROSCOPIA E SUAS RELAÇÕES COM O COTIDIANO |
Marcelo Klipton Do O Teixeira Santos |
CONSTRUINDO CONCEITOS DE MECÂNICA POR MEIO DA INTERAÇÃO COM EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO |
JERONIMO LEVI RODRIGUES MORAES |
INSERÇÃO DO CONTEÚDO EFEITO COMPTON NA UNIDADE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO: À uma visão |
Júlio Alexandrino Pinheiro |