|
Sequência didática para o ensino médio sobre o tempo: breves implicações filosóficas sobre o tempo e a teoria da relatividade restrita |
Paulo Roberto F. da S. Sobrinho |
|
Simulador espaço-tempo relativístico |
Luiz Henrique Gobbi |
|
Utilização do simulador PHET sobre pinças ópticas como recurso metodológico no ensino de conceitos de física contemporânea |
Sabrita Cruz Da Silva |
|
A inserção de tópicos de física de partículas no ensino médio utilizando a técnica scale-up |
Larissa Veríssimo de Medeiros |
|
O ensino por investigação como abordagem didática para o estudo da condução de eletricidade em sólidos semicondutores |
Lucas Chagas Fazolo |
|
A radiação do corpo negro em uma sequência didática potencialmente sistêmica com o uso da contação de história |
José de Sousa Leite |
|
Jogo: As aventuras de Haru |
William de Souza Melo |
|
O ensino de astronomia considerando a lei 11645/08: contribuições das culturas indígenas brasileira e africana |
Carlos Eduardo Ferraz Moraes |
|
Vídeos bilíngues: ensino das Leis de Newton para estudantes surdos e ouvintes |
Sabrina Farias Rodrigues |
|
Guia de atividades inclusivas para o ensino de ciências |
Cleiton Tadeu Rodrigues Magueta |
|
O ensino de física de partículas por meio da vida e obra do físico brasileiro César Lattes |
Tatiane Pacheco Zanette |
|
Tecendo os caminhos da Astronomia |
Gilvana Silva Pontes |
|
Geração e uso de energia elétrica sustentável e mecânica quântica: uma componente curricular para itinerário formativo com ABP e enfoque STEAM |
Rayanna Correa Cabral |
|
Uma proposta de ensino de física moderna e contemporânea no nível médio através da nanotecnologia e nanociência |
Eduardo Pinheiro Correia |
|
Tela Relativística |
Eranildo da Conceição Sobral |
|
Conceitos básicos da física dos semicondutores apoiado no uso de software e experimento de baixo custo |
Luana Tavares Reis Vieira |
|
Em busca do Boson de Higgs |
Jefferson Rodrigues de Oliveira |
|
Uma unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino de Conceitos de cinemática relativística no ensino médio que utiliza Plataforma arduíno e TDICS |
Ayrton Nascimento Souza |
|
Sequência Didática para Ensinar Quebra de Simetria no Ensino Médio a partir dos Osciladores Harmônico e Deformado |
Adriano de Sousa Sá |
|
Aprendizagem de Ciências numa Perspectiva de Educação em Direitos Humanos: Astroquímica e Arte em Prol da Valorização do Adolescente |
Rayana Machado Vicente dos Santos Cruz |
|
DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DA CINEMÁTICA ATRAVÉS DA ROBÓTICA EDUCACIONAL |
Dadson Luís Ferreira Leite |
